Ponderación de puntuaciones: La puntuación global será de un 60% de la nota de la Fase de Oposición.
La fase de oposición es eliminatoria, hay que aprobar para pasar a la Fase de Concurso
| Experiencia previa | Máximo 7 puntos | Máximo 10 puntos por la valoración de los méritos | Ponderación de puntuaciones: La puntuación global será de un 40% de la nota de la Fase de Concurso |
| Formación académica y permanente | Máximo 4 puntos | ||
| Otros méritos | Máximo 2 puntos |
Puntuación global = 60% de lanota de F. de Oposición + 40% de la nota de F. de Concurso.
Una vez ordenador por puntuación pasan a la Fase de Prácticas los que tengan un número de orden igual o menor que el número de plazas convocadas.
Según la normativa actual de carácter nacional (L.O.E.) y el Real decreto 276/2007 habrá una única prueba estructurada en dos partes no eliminatorias (conocimientos específicos de la especialidad-temario, programación y unidades didácticas, ejercicios de tipo práctico para algunas especialidades).
El primer ejercicio consiste en el desarrollo por escrito de entre tres elegidos por el Tribunal. El temario se explica en clase, pero el opositor/a deberá personalizarlo, integrarlo y adaptarlo a las dos horas que dura su escritura en el examen de oposición. El dominio científico del tema es crucial, pero no se han de olvidar los aspectos formales.
Esta parte consiste en la defensa de la Programación que se habrá entregado al Tribunal en el acto de presentación. En esta defensa no se podrá utilizar ningun tipo de material. Su duración máxima será de treinta minutos.
Este ejercicio es complejo y deberá ir preparándose personalizadamente por cada opositor con la ayuda y asesoramiento del preparador. Requiere un conocimiento profundo de la Programación presentada y habilidades de exposición suficientes para impresionar al Tribunal, que se consiguen con las pautas de actuación que se os darán y los ensayos que previamente se habrán realizado.
Deberás exponer una unidad didáctica de las propuestas en tu programación. Quizá sea esta la prueba que más ejercitación necesita.Se practicarán en clase exposiciones orales(desde el mes de octubre) en las que el opositor deberá exponer unidades didácticas.Este tipo de prueba requiere al igual que la parte B.1. dominio de las técnicas de la exposición oral y una exhaustiva preparación de material.
Cada alumno/a tendrá una ficha individual de seguimiento. En ella se anotarán las exposiciones orales, controles, ejercicios escritos, resúmenes, esquemas elaborados por el alumno/a. En todo momento cada uno/a será informado de su proceso de preparación para mejorar aquellos aspectos deficitarios.
El desarrollo de la preparación se llevará a cabo en un ambiente de máxima exigencia y puntualidad, distribuidas de la siguiente manera:
Para el desarrollo del temario y de los diferentes ejercicios de la oposición: escrito y oral, así como la defensa. La secuencia que seguiremos en clase se estructura en los momentos siguientes; fundamentación científica y legislativa del tema, explicación de los aspectos fundamentales, resolución de ejercicios prácticos, resolución de dudas-dificultades y explicación y desarrollo de la programación y unidades didácticas.
Exposiciones orales: para entrenar la expresión oral en público y “vacunarse” contra la ansiedad de examen.
Ejercicios escritos y controles, de distinto tipo y longitud, para entrenarse a estudiar al día y a expresarse con fluidez y rapidez por escrito, con buena presentación.
Tutoría: Los alumnos/as podrán consultar con el preparador responsable de la especialidad cualquier duda o dificultad que le surja durante el proceso de la preparación de la oposición, previa cita con el profesorado correspondiente o bien por e-mail.
Internet: La comunicación y el seguimiento por la “red” será continuo, tanto para dudas como para la entrega de información y documentación. En ese sentido, el opositor/a recibirá por e-mail las últimas novedades que vayan saliendo tanto en legislación como en materiales, casi al instante en que aparezcan publicadas.